中国社会艺术协会艺术素质教育委员会“青少年儿童艺术素质教育研讨会”在京召开
8月25日，由中国社会艺术协会艺术素质教育委员会所举办的“青少年儿童艺术素质教育研讨会”在农业农村部党校召开。
当天上午9点半，研讨会在众人齐唱国歌声中正式开始，中国社会艺术协会专职副秘书长杨春晖、中国艺协艺术素质教育委员会会长薄亮、中国艺协艺术素质教育委员会文化艺术发展部部长贾川钰、教育部中国教育科学研究院秘书长于中华、清华益友教育发展研究院常务院长符明德、中央电视台制片人资深财经评论专家张学庆等嘉宾出席研讨会并给予高度评价及肯定。
众人集体起立 齐声高唱国歌
本次研讨会主要是以响应国家“三点半工程”建设为主旨，以推动青少年艺术素质教育为己任的一次主题研讨。青少年儿童艺术素质教育在中小学校课后服务工作中承担着重要的责任，是孩子在成长道路上必不可少的一堂课，为了更好的丰富孩子在三点半课后的艺术素质培养课堂，更全面的培养艺术素质人才，倡议以“快乐成长、提高素养、艺术传承”为指导，在素质教育进校园、教育扶贫、社会艺术考级评测、美育教育推广等多方面共同开展工作，形成良好的社会艺术传承氛围，为孩子提供更好的素质培养环境和平台，提高国民的整体素质教育水平。
中国社会艺术协会专职副秘书长杨春晖 会议致辞
中国社会艺术协会专职副秘书长杨春晖在会议中介绍：中国社会艺术协自1994年12月成立经国务院批准，正式由国家民政部登记注册的国家一级社团组织，其业务主管归国家文化和旅游部，总部设于北京。
为全面贯彻执行国务院针对社会团体组织发展的指导意见，落实国家文化和旅游部下达的任务，为响应书记在京文艺工作座谈会上的讲话精神，经研究商议决定，设立中国社会艺术协会艺术素质教育委员会，携手全国各社会艺术行业领域的专家、教授，打造中国社会艺术水平考级、测评体系。委员会本着“弘扬民族文化、普及社会艺术教育、发展我国文化艺术事业、提升全民文化艺术素养”的宗旨，组织、规范、配合、协调全国社会艺术考核工作。感谢大家重视文化素质教育工作的开展感谢大家参加此次研讨会！恭祝大家幸福安康！同时祝研讨会圆满成功！
教育部中国教育科学研究院秘书长于中华
教育部中国教育科学研究院秘书长于中华在会中重申中国艺协艺术素质教育委员会的主要职责为制定相关社会艺术等级标准, 规范行业; 做好社会艺术人才的培训、考评及相关证书的颁发;开展国内外艺术交流及国内外游学活动，坚持文艺为人民服务和“百花齐放,百家争鸣”的发展方向坚持中国特色社会主义文化发展道路, 激发全民族文化创新创造活力, 建设社会主义文化强国。
教育部装备中心体艺卫韩主任对教育部关于“三点半工程”、“素质教育进校园”、“提高文化素质教育的重要性”“教育部专项整治校外培训机构”等问题作了深度解析！会议中强调教育指出办人民满意的教育是中国特色社会主义教育事业的重要目标。办人民满意的教育不仅要满足适龄儿童“有学上”和“上好学”的需求，还要不断满足人民群众多种教育服务的需求。2018年3月3日下午，在今年第一场“部长通道”，教育部部长陈宝生就“三点半放学”问题表示，各地应因地制宜“各走各路”，目前已有25个省制定了符合各省实际的解决方案。同时，也要通过立法等形式加强治理“野蛮生长”的课后补习班乱象。陈宝生部长说：“我相信经过不懈努力，这一问题可以得以解决。一年来的实践证明，对年轻父母来说，这是党和人民给他们的大红包，这个红包将更加厚实。”
学校现有的教育资源不能盘活，而校外托管培训机构又鱼龙混杂、良莠不齐，甚至多有安全隐患，种种问题的存在，不仅加剧了整个社会的教育焦虑，也在迫切呼唤政府该有所作为。
课外培训并非洪水猛兽，学生的成长也需要接受诸如体育、艺术、科学普及、娱乐游戏、拓展训练等各种好的教育，但一定要适度，严禁将课后服务变相成为集体教学或“补课”。对于培训机构加强监管，建立起健全的考核机制和追责机制。所以中国社会艺术协会社会艺术素质教育的有效推动和实施正迎来一个规范文化素质教育的重要时刻，中国艺协艺术素质教育委员会艺术素质教育研讨会我认为还是非常有必要的，艺术素质教育委员会响应国家号召，把艺术教育作为素质教育不可或缺的重要内容，促进学生德智体美全面发展，为国家经济发展和文化繁荣提供各类艺术人才和智力支撑，为提升国家软实力做出了新的贡献。
中央电视台制片人资深财经评论专家张学庆
中央电视台制片人资深财经评论专家张学庆在会上就当前国家经济形势结合教育文化整体环境问题做了深度解析； 十九大习主席提出 “我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。” “坚定文化自信推动社会主义文化繁荣兴盛，没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。”社会经济政治制度制约受教育权在一个社会里，让哪些人受教育，抵达啥程度，受啥样的教育，教育的结果如何，基本上由社会的经济政治制度决策的。同政治、经济相比，文明对教育的制约与妨碍具有普遍性、基础性、深远性与耐久性。提高全人类文化素质教育是人类进步的要求。
中国艺协艺术素质教育委员会会长薄亮
中国艺协艺术素质教育委员会会长薄亮主要在会议中介绍：艺术素质教育委员会是中国社会艺术协会（文化和旅游部主管，民政部登记注册）的二级机构, 2018年3月6日成立于北京,委员会始终遵循书记在第十次文代会暨在党的十九大报告中指出: “ 要重视和加强艺术教育,提高人民群众艺术素养” 的重要讲话。在上级单位的监督管理下,担当好国民艺术素质教育的重大责任。
中国艺协艺术素质教育委员会文化艺术发展部部长贾川钰总结发言
最后中国艺协艺术素质教育委员会文化艺术发展部部长 贾川钰做研讨会总结发言：鉴于前面几位领导的讲解和分析结合教育部基础教育司司长吕玉刚23日介绍，截至8月20日，全国已摸排校外培训机构38.2万家，其中发现问题25.9万家，整改4.5万家。下半年教育部将会同有关部门加大整改推进和督查督办力度，确保2018年底前完成所有培训机构的整改工作。下一阶段文化艺术发展部一定配合部里和地方文化稽查、教育稽查等相关职能监管部门结合文化教育艺术培训机构把委员会的服务工作做好、做扎实！
会议现场互动交流、问题解答和说明
会议现场互动交流、问题解答和说明
青少年儿童艺术素质教育研讨会合影
中国艺协艺术素质教育委员会将全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。紧密围绕书记提出的提高国家文化软实力的治国理政思想,充分发挥社会艺术的广泛性,立足于服务社会、发展艺术、促进国内外文化融合、规范行业推动文化事业全面繁荣的服务宗旨,实现中华民族伟大复兴的文化中国梦。
